La scuola deve essere indipendente da ogni influenza esterna:

deve essere retta dagli indirizzi ministeriali e dalle leggi, ai quali gli insegnanti e la dirigenza scolastica debbono ottemperare. Da parte nostra vi sarà sempre una grande e fattiva collaborazione con la Dirigenza Scolastica, il corpo docente e dipendente dei nostri plessi scolastici imperniata sul rispetto dei ruoli e su un’azione che porti ad un reale miglioramento dei servizi offerti ai nostri ragazzi e alle loro famiglie, interpretando la scuola come vero polo della conoscenza per le nostre nuove generazioni. Crediamo nel valore della Sussidiarietà, per questo riconosciamo alla scuola materna parrocchiale un grande valore e una indispensabile funzione visto il concreto aiuto a molte famiglie.

Pensando quindi alla prima infanzia, considerando le strutture comunali esistenti, scaturisce una concreta possibilità di scelta del percorso educativo da parte delle famiglie.

Alcune proposte:

- Creazione di una rete di baby-sitteraggio convenzionato a supporto dei bisogni familiari (ad esempio in caso di malattia dei figli);

- Laboratorio gratuito di recupero scolastico (aiuto per lo svolgimento dei compiti e per l’apprendimento di una migliore modalità di studio).